PLATON

„Wer geistige Bildung und körperliche Leistungsfähigkeit, auf das Schönste verbindet und sie im rechten Maße der Seele dienstbar macht, der ist nach unserer Ansicht der vollendet gebildete und harmonisch gefügte Mensch.“

PLATON DER PHILOSOPH

Platon war ein griechischer Philosoph (428/427 v. Chr. bis 348/347 v. Chr.). Die Vielseitigkeit seiner Begabungen und die Originalität seiner wegweisenden Leistungen als Denker und Schriftsteller machten Platon zu einer der bekanntesten und einflussreichsten Persönlichkeiten der Geistesgeschichte. In der Metaphysik und Erkenntnistheorie, in der Ethik, Anthropologie, Staatstheorie, Kosmologie, Kunsttheorie und Sprachphilosophie setzte er Maßstäbe.

PLATON DER SPORTLER

Er soll bei den Olympischen Spielen der Antike zweimal im Pankration die Goldmedaille geholt haben. Pankration war ein Allkampf, eine Mischung aus Boxen und Ringen, bei dem mehr oder weniger alles erlaubt war - Schläge und Tritte, Knie- und Ellenbogenstöße auch Würfe, Hebel und Würgegriffe.

UNSERE PHILOSOPHIE

Geist und Körper müssen im Einklang sein. Platons Zitat ist die Grundlage unserer AKADEMIE und soll den Kindern und Jugendlichen als Wegweiser dienen. 

Was zeichnet einen Athleten, eine Athletin aus? 
Athleten beschäftigen sich jeden Tag mit ihrem Körper und Geist.

Sie sind:

MUTIG
FREI
STARK
GERECHT
ENGAGIERT 
DISZIPLINIERT
RESPEKTVOLL
HILFSBEREIT
TEAMORIENTIERT
POSITIV 
GUT GELAUNT
EHRENVOLL
ZIELORIENTIERT
KRITIKFÄHIG
CHARAKTERSTARK
GESUND
AUSGEGLICHEN
NEUGIERIG
AUFGESCHLOSSEN
VERNÜNFTIG
LERNFÄHIG
OFFEN
EHRGEIZIG
WILLENSSTARK 
DYNAMISCH
TOLERANT
HERZLICH


UNSER ZIEL

Was soll unser Training ausmachen?
Zuerst einmal muss klar sein, wir wollen keine Leitungssportler züchten. Es geht in erster Linie darum, dass die Kinder frühzeitig lernen wie man sich richtig bewegt und dass Sie im späteren Leben wissen wie ihr Körper funktioniert. So werden schon frühzeitig Fehlstellungen vermieden und Verletzungen werden für später vorgebeugt.

Für alle, die in ihrer jeweiligen Sportart noch schneller, beweglicher oder leistungsfähiger werden möchten, ist unser Training ebenfalls sinnvoll. Koordinative und kognitive Abläufe werden einstudiert, es wird an der Grundschnelligkeit gearbeitet, die Kinder bekommen gezieltes, altersspezifisches Krafttraining, lernen im gesamten Körper mobil zu bleiben und haben von Grund auf eine höhere Ausdauerfähigkeit. Zudem wird durch dauerhafte Motivation die mentale Stärke trainiert, sodass die Kinder immer Spaß haben und weniger Druck empfinden.

Aber am allerwichtigsten ist die Kombination aus Körper und Geist, denn wir haben es in den letzten Jahren vor allem an den schulischen Leistungen und der sozialen Einstellung der Kinder gesehen, wie diese positiv beeinflusst werden können. Die Kinder haben weniger Schwierigkeiten sich in der Schule zu konzentrieren und durch die Gruppendynamik beim Training entwickelt sich ein deutlich höheres Verständnis, wie man sich anderen Menschen gegenüber zu verhalten hat.

"Jede Seele ist unsterblich, denn das Stetsbewegte ist unsterblich."

Platon

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